週の終わり、金曜日です。
いつもより暖かい日差しが差し込む教室で、川滝っ子は今日も頑張っています。

１・２年生の教室をのぞくと、新入児体験入学の準備をしていました。
どんなふうにしたら、新しいお友達が喜んでくれるかな？と、真剣に考えていました。



３・４年生の教室では、３年生が一人で国語の学習を頑張っていました。
しっかりノートに書いたあと、音読の練習をしていました。
一人でもしっかり学習に向き合う姿勢がすばらしいです。



５年生は、月曜日のテストに備えて算数の練習問題です。
「諦めないで全部解くぞ！」という気迫が伝わってきました。



６年生は、国語の学習です。
自分の心に響いた「名言」「格言」を、みんなに伝えるために、作文していました。
二人の選んだ言葉から、それぞれが大切にしている思いがよく分かります。
卒業まであと少し…みんなに、一つでも多くその思いを伝えてほしいと思います。



「１月は行く」といいますが、本当にあっという間に半分終わりました。
一日一日を大切に、丁寧に歩んでいきたいものです。

今日は朝から、地域の方にたくさんお世話になりました。
まずは１時間目。
週末に競書大会を控えた３・４年生のために、ボランティアで指導に駆けつけてくださいました。



同じ時間、廊下では、おそうじボランティアの方々が、廊下をピカピカに磨いてくださっています。



寒い中、本当にありがとうございます。
「腰や膝に無理がいかないようにしてくださいね」と言うと、「まだそこまで老いていません！」というお返事…恐れ入りました！！

続く２時間目の体育では、川滝婦人会の皆様に寄贈していただいた「ミニハードル」を使って、婦人会の方々と一緒にウォーミングアップを行いました。



毎時間、体育で使わせていただいています。ありがとうございます。

多くの方々と触れ合うことで、子どもたちにいろんなことを感じてもらいたいと思っています。
同時に、決してこの環境が当たり前ではないということを、繰り返し伝えていきたいと思います。

１時間目、１・２年生は国語の授業です。真剣に、でも楽しく、言葉を見付けていました。



４年生は、外国語活動です。３年生がお休みだったので、４年生が一人。
一人では寂しいので、支援員さんや校長先生も一緒に参加しました。



５・６年生は、音楽です。先生の弾くピアノを聞いて、和音の型を当てるという難しいチャレンジでした。



３，４時間目には、「対話型鑑賞プログラム」のオンライン授業がありました。
もう、みんな慣れたもので、画面に映し出される作品を見て、しっかり意見を交換していました。



少し、体調を崩しているお友達もいます。
寒い中ですが、健康管理をしっかりして、元気に過ごしたいものです。

理科の学習で「じしゃくのひみつ」を学習しています。じしゃくが引っつかどうかを身の回りにある物で調べました。予想通りだったものや、予想とは違ったものにより、児童の様々な反応が見られました。

「体験を通して学ぶ」機会をこれからも大切にしていきたいと思います。

今朝の川滝の気温は３℃でした。
寒い中、白い息を吐きながら、川滝っ子は頑張って登校しました。

１時間目の様子です。

１・２年生は、休み明けの確認テスト。物音ひとつ立てず、真剣です。



３・４年生は、市標準学力調査に取り組んでいます。空気が張りつめていました。



５・６年生は、道徳の授業をしていました。
今日の題材は「ベートーヴェン」みんなで、彼の作品を鑑賞するところからスタートしていました。



外に出てみると、地域の方が門松の片付けに来てくださっていました。
あんなに大きな門松が、みるみるうちに解体されていきます。
手際の良さとチームワークに、ただただ見とれてしまいました。
いつも、本当にありがとうございます。



真剣に頑張る子どもたちと、そんな子どもたちのために力を尽くしてくださる皆様。
寒い朝でしたが、心の中からじんわりと温まるような、そんな気持ちになりました。